Замечать
Учим видеть момент, когда можно поступить по-разному - в фильме и в своей жизни.
Зачем мы здесь
Каждый день даёт момент выбора - важно научиться его замечать
«Этические часы» помогают учителю вести класс так, чтобы дети не получали готовые морали, а сами формировали в себе качества: через фильм, живой разговор, доброе дело и рефлексию.
Фильм - не экзамен. Урок не заканчивается беседой. Ребёнок должен увидеть выбор, прожить его и сделать один осмысленный шаг - в классе и после звонка.
Три опоры
Как мы понимаем свою задачу
Разбирать
Чувство, мысль, осознание - без давления и без «правильного» ответа с первой попытки.
Действовать
Урок доходит до практики и рефлексии: одно доброе дело и разговор о том, что изменилось.
Цикл киноурока
Один маршрут - около ста качеств
Каждый урок подписки устроен одинаково: фильм, плеер для учителя, практика, рефлексия. Меняется качество и фильм - логика остаётся понятной.
Фильм
Общий эмоциональный опыт, с которого начинается разговор.
Плеер
Учитель идёт по методичке - один шаг на экран.
Практика
Класс выбирает и делает одно доброе дело.
Рефлексия
Дети называют чувства и качества, которые помогли.
Для кого
Миссия работает там, где есть живой класс
Учитель
Получает понятный маршрут урока, чеклист подготовки и доступ к методичке - без переписывания пособия.
Ребёнок
Смотрит, чувствует, узнаёт себя в героях и пробует поступить иначе - сначала в разговоре, потом в деле.
Школа
Получает повторяемый формат воспитательной работы: качества, фильмы, практика - в одной системе.